2020年6月2日上午10点半，我院综合实验室党支部在材料楼404开展集中学习《新时代高校教师职业行为十项准则》（以下简称《准则》）活动。会议由综合实验室党支部书记付西英主持，综合实验室全体成员参加了此次学习。
会上，付西英同志向大家讲述了《准则》的目的意义，逐条解读了《准则》的基本内容。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。制定教师职业行为准则，明确新时代教师职业规范，针对主要问题、突出问题划定基本底线，是对广大教师的警示提醒，是深化师德师风建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举，也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供了基本遵循。
与会教师对照《准则》进行了自我剖析，并交流了学习的心得体会。大家一致认为，《准则》明确了新时代高校教师职业规范。作为新时代高校教师，要坚持正确的政治方向，充分认识教师职业的神圣使命，坚守师德底线，坚守廉洁自律，不断学习，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师；切实把准则落实贯彻好，切实做好本职工作。
